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2006년 가을 전국학술대회(2006년 11월 11일)
작성자 : 박동근|작성일 : 2009.07.23 |조회수 : 1750
한국언어문화교육학회 창립 3주년 기념
2006년 추계 전국학술대회

주제: 언어·문화교육을 위한 콘텐츠와 커리큘럼 모색

 일시: 2006년 11월 11일(토), 09:30 - 17:00
 장소: 인하대학교 사범대학 서호관 2층
 주최: 한국언어문화교육학회
 후원: 인하대학교 사범대학
     [한국언어문화교육학회 조직위원회]

   인사의 말씀

  이제 가을도 저물어 겨울의 문턱에 다가서고 있습니다.
추수동장(秋收冬藏)이라 이르듯, 우리 학회도 한 해의 열매를 거두고, 거둔 곡식을 갈무리하려 합니다.
  학회 창립 3주년을 기념하며 2006년 추계 전국학술대회를 마련했습니다.
우리 학회는 새로운 학회답게 새로운 학제적 연구를 하는 기구입니다. 그리하여 이번 학회에서는 “언어ㆍ문화 교육을 위한 콘텐츠와 커리큘럼 모색”이란 주제로 모임을 갖기로 했습니다. 언어교육에서 문화교육의 중요성이 강조되고 있고, 문화 콘텐츠가 금세기의 화두가 되고 있는 오늘이기에게 회원들과 관심 있는 분들께 좋은 학술 논의의 장이 되리라 믿어 의심치 않습니다.
  이번 학술 대회에서는 또 새로운 시도로 학문의 계승 발전과, 젊은 세대의 발표 의욕을 돋우기 위해 대학원생 발표 세션을 마련하였습니다. 끌어 주고 뒤따르는 아름다운 학문의 풍토가 조성되리라 믿습니다.
  대회를 번잡한 서울을 벗어나 시원한 바다가 가슴을 확 틔워 주는 인천, 좋은 캠퍼스의 인하대학에서 열기로 했습니다. 많이 오셔서 여러분들도 많이 추수(秋收)하시고, 기분도 전환하시기 바랍니다. 인천서 뵙도록 하겠습니다.

                     2006년 11월
                  한국언어문학교육학회 회장
                  박 갑 수

☀ 프 로 그 램   안 내
09:30-09:50 등록 인하대 사범대학 로비

09:50-10:00 개회식 사회: 박동호(경희대)
개회사회장 박갑수(서울대 명예교수)
축사  김영 교수(인하대학교 사범대 학장)

10:00-10:40 (40분) 기조강연
사회: 박덕유(인하대)
이광규(전재외동포재단이사장): 부시 2004 법안과 재외동포를 위한 언어문화교육의 전망

10:40-12:10  (90분)
Session I-A (236강의실)
사회: 박기수(한양대)
발표: 신광철(한신대): 문화콘텐츠학(과) 프로그램의 현황과 전망
    김유리(서울대): 문화간 비즈니스 커뮤니케이션과 문화교육 커리큘럼  
    오장근(고려대): 문화 축제를 활용한 도시문화 브랜딩
토론: 조관연(한신대), 박지선(인하대)

Session I-B (228강의실)
사회: 김재욱(한국외대)
발표: 박동호(경희대): 한국어 연결어미의 분석과 그 교육방안
     김성숙(연세대): 외국인을 위한 한국 문학 교육
     장미경(고려대): 한국어 고급 학습자 대상 말하기 수업 구성의 실제
토론: 우인혜(선문대), 이선이(경희대)
12:10-13:10
중식 및 이사회의 (우수 광고 콘텐츠 및 애니메이션 감상/236강의실)
13:10-14:30

Session II-A (236강의실)
사회: 최민성(한양대), 논평: 김기국(경희대), 백승국(인하대)
발표: 김정미(인하대): 디지털 컨버전스에 따른 멀티-스토리텔링에 관한 연구
    정미강·김성희·이미영(부산대): 한, 미, 일 애니메이션에 나타난 제스처 비교 연구
    김미경·조현수(인하대): ‘축제와 문화’ 강의를 통한 문화교육 방안
    최경미(서울대): 알레고리와 설득 교육의 문화론적 접근
    이강열(한양대): 쌍방향 게임의 서사구조에 관한 연구
    김정은(한국학중앙연구원): 한국향토전자문화대전의 문화교육적 활용 방안 연구
    서유민(서울대): 소설 서술 유형의 문화론적 함의에 관한 연구

Session II-B (228강의실)
사회: 김선정(계명대)  논평: 박석준(배제대), 최주열(선문대)  
발표: 김유미(경희대): 학문목적 한국어 학습자를 위한 문어 아카데미 말뭉치 구축
     제민경(서울대): 문법교육을 위한 ‘언어 단위’ 재개념화
     정선주(한국외대): 한국어 교육에서의 감탄표현 연구
     김일란(경희대): 여성 결혼이민자 대상 한국어 교육과정 개발을 위한 요구분석
     김민영·노채환(한국외대): 광고 언어를 통한 한국언어문화교육 연구
     이현진(서울대): 국어 규범 교육 관점 정립을 위한 이론적 고찰

14:30-14:40  휴  식

14:40-16:20 (100분)
Plenary Session (228강의실)
사회: 최웅환(금오공대)
발표: 김중순(계명대): 이미지-상상력-문화교육
     최혜실(경희대): 테마파크와 스토리텔링
     김미옥(연세대): 중국어 학습자 대상의 한국어 교육 제고
     강현화(경희대): 학문목적 학습자를 위한 교재 분석과 발전 방향

16:30-17:00 총  회

* Session A는 문화 및 문화교육 분야 발표이며, Session B는 언어 및 언어 교육 분야 발표 임.
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